浅析化学教材中隐性知识的教学策略

摘要：

@@ 一、隐性知识的科学内涵
隐性知识,又称默会知识、缄默知识,主要是相对于显性知识而言的.美国麻省理工学院研究员罗斯认为,隐性或未编码的知识隐含在经验中.

机标关键词：化学教材、隐性知识、麻省理工学院、显性知识、默会知识、科学内涵、缄默知识、美国、罗斯、经验、编码

分类号：G72;G64

在线出版日期：2010-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：63-65