学校道德教育重点转向探析

摘要：

@@ 北京师范大学胡厚福教授认为:从历史与现实上看,世界上的德育存在三种基本的类型或形态,即原始形态的德育、古代学校德育和现代德育.原始形态德育的强制性、古代学校德育的阶级性使得社会本位论统领一切,道德教育一步步演变为束缚人性、禁铜臣民思想的强有力的工具.

机标关键词：学校道德教育、学校德育、原始形态、现代德育、师范大学、古代、强制性、阶级性、本位论、演变、思想、束缚、社会、人性、历史、教授、工具、臣民、北京

分类号：G64;G41

在线出版日期：2010-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40