10.3969/j.issn.1004-5872-C.2009.08.011
如何上好说理性的班会课
@@ 班会课是班级教育中最重要的一种途径,根据形式的不同,班会课一般分为说理性的班会课和活动型的班会课.其中以说理性的班会课居多,但如何通过有效的说理,引起学生的共鸣,激发学生的情感,引导学生的行为,是值得认真探讨的问题.本文拟就这方面谈几点做法和体会.
说理性、班会课、引导学生、班级教育、活动型、形式、行为、问题、途径、情感、激发
I20;D92
2009-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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