校本培训的"五个价值取向"

摘要：

@@ 校本培训是在教育行政部门领导下的,以校长为第一责任人的,由学校组织实施的,以促进教师专业成长为目的的,在专家力量的指导下,教师全员参与的继续教育活动.

机标关键词：校本培训、第一责任人、组织实施、专业成长、专家力量、教育行政、教育活动、教师、部门领导、全员参、指导、学校、校长

分类号：F83;R1

在线出版日期：2008-11-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：20-21