10.3969/j.issn.1004-5872-C.2008.05.010
班主任角色:从"职位领袖"到"精神领袖"
@@ 班级是学校进行教育、教学工作的基本单位,也是学生全面发展、健康成长的最重要的社会环境,班主任作为班集体的组织者、教育者和指导者,无疑是控制这样一种环境的人,他发挥着任何人都不能替代的作用.
班主任、角色、领袖、学生全面发展、社会环境、教育者、教学工作、基本单位、指导者、班集体、作用、组织、学校、控制、健康、成长、班级
TN ;G64
2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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