教师有偿家教的治理机制研究

摘要：

@@ 教师从事有偿家教是当今我国教育领域存在争议的热门话题.作为教师管理机构的教育行政机关,个别地区对此推行了适度开禁的措施,例如南京市教育局出台了<南京市有偿家教管理意见>,规范了教师从事有偿家教活动的相关事宜,具体包括从事有偿家教的在职教师必须征得所在学校的同意,向所在学校提交书面报告;

机标关键词：在职教师、有偿家教、治理、南京市、教育行政机关、学校、书面报告、教育领域、管理意见、管理机构、教育局、争议、提交、活动、话题、规范、地区、措施、存在

分类号：G46;G40

在线出版日期：2008-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13