三维教学目标的内涵关系与整合实施

摘要：

@@ 新一轮课改以其鲜明的三维目标而备受关注.基础教育课程改革纲要指出:"国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础.

机标关键词：三维教学目标、内涵关系、整合、教育课程改革、新一轮课改、管理和评价、三维目标、课程标准、考试命题、教材编写、基础、国家、评估、纲要

分类号：G63;G42

在线出版日期：2008-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8