情感因素在中小学英语教学中的运用

摘要：

@@ 一、引言
我国基础教育英语课程改革的亮点之一是重视情感态度在英语教学中的重要作用.

机标关键词：情感因素、小学英语教学、英语课程改革、情感态度、基础教育、作用

分类号：H31;G63

资助基金：该文为上海市教委资助项目"基础教育阶段英语课程资源的开发与利用"CW0635

在线出版日期：2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：64-66