10.3969/j.issn.1004-5872-C.2007.09.032
新课程改革中高中历史与初中历史的断层问题
@@ 《高中历史课程标准》的"课程设计思路"规定:"在初中历史课程的基础上根据普通高中教育的性质、任务及课程目标和基本要求,遵循时代性、基础性、多样性和选择性的原则,规定适合高中学生学习的课程目标和学习内容,为其进入社会和高一级学校奠定基础."
新课程改革、高中历史课程标准、初中历史课程、课程目标、普通高中教育、课程设计思路、基础、学习内容、学生学习、选择性、时代性、多样性、学校
G63(中等教育)
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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