期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-C.2006.09.014

一位高中生网络成瘾的叙事研究

引用
@@ 一、研究的背景与意义 网络因其自身独特的优势构筑了新世纪的一道亮丽的科技、文化、教育景观,融入人们无法逃避的社会生活.互联网为社会创造了巨大的价值,已日渐成为中小学生日常工作、学习和精神生活的一个重要部分.它在广泛积极作用的背后,也有使人精神堕落的陷阱,这些网络陷阱就是网络成瘾症,它产生着巨大的反作用,直接危害着广大的中小学生健康发展.

高中生、网络成瘾症、中小学、直接危害、学生健康、网络陷阱、社会生活、精神生活、互联网、学习、文化、生日、科技、景观、教育、价值

G63(中等教育)

2006-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2006,(9)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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