数学学习过程中的多元评价

摘要：

@@ 马克思主义认为"人的全面发展包括三个方面内容:一是全面发展;二是多方面发展;三是充分而自由的发展.".新世纪、新阶段我国全面推进素质教育的目的是发展人的素质,让每个学生获得全面、积极、主动的发展.

机标关键词：数学、学习过程、全面推进素质教育、马克思主义、多方面发展、人的素质、自由、学生

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：65-67