期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-C.2006.07.012

案例培训:新教师校本培训形式的最佳选择

引用
@@ 刚刚走上教育工作岗位的新教师,处于教师专业发展过程中的适应期.在这一时期,新教师从没有教育教学实践经验到初步适应教育教学工作,具备最基本的教育教学能力和其他相应的素质.新教师职业适应期的时间一般为1-3年,但新教师所在学校良好的校本培训,可以促使新教师快速成长起来,缩短适应期的时间,使新教师在较短的时间内进入专业发展期.在对新教师的各种形式的校本培训中,案例培训可谓是最佳的选择.

案例、培训形式、新教师、适应期、校本培训、教育教学能力、教育教学工作、教师专业、教学实践、教师职业、工作岗位、展期、学校、选择、缩短、素质、经验

G63(中等教育)

2006-08-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2006,(7)

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