复读学生的学习心理及教育策略研究

摘要：

@@ 对于高中毕业生的复读,教育家们多为负面评价.如:复读是应试教育的产物、占用教学资源、加剧不公平竞争等等.尽管有关部门进行了大量的宣传和限制,然而复读之风并无明显减弱.

机标关键词：复读、学生、学习心理、应试教育、高中毕业生、不公平竞争、教学资源、负面评价、教育家、宣传

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30-31