英语教学中如何培养学生的倾听能力

摘要：

@@ 倾听是人们日常进行交际的重要手段.在印刷术发明以前,倾听和强记是人们学习和保留知识的主要手段;印刷术普及以后,书籍大量出现,阅读成为学习和传播知识的主要手段,对倾听能力的培养慢慢降到了次要地位.但是,在读写听说四种语言活动中,听是最基本的语言活动.

机标关键词：英语教学、培养学生、语言活动、印刷术、能力的培养、知识、学习、读写听说、明以前、阅读、书籍、普及、地位、传播

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2006-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69