10.3969/j.issn.1004-5872-C.2006.03.010
从班规看当前班级制度文化的发展与不足
@@ 班级是学生成长的一个重要的小环境.而在这个环境里,文化对于学生的行为有着重要的塑造、约束和激励作用.班级文化包括班级的精神、制度和物质几个层面的因素.其中,班级制度以口头或书面的形式展示,并为全体成员所接受即形成班规.班规是班级制度文化的一种体现,对班规的分析有助于了解当前班级制度文化的发展与存在的不足.
班级、制度文化、学生成长、激励作用、小环境、成员所、行为、物质、塑造
G63(中等教育)
2006-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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