10.3969/j.issn.1004-5872-C.2005.08.002
我国特级教师教学风格研究及启示
@@ 一、我国特级教师及其教学风格的划分
我国"特级教师"是国家为了表彰特别优秀的中小学教师而特设的一种既具先进性、又有专业性的称号.[1]特级教师是师德的表率、育人的模范、教学的专家.
特级教师、中小学教师、教学风格、先进性、专业、专家、师德、模范、国家、表彰
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2005-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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特级教师、中小学教师、教学风格、先进性、专业、专家、师德、模范、国家、表彰
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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