教师名誉侵权行为的法理分析

摘要：

@@ 教师体罚学生的问题正越来越受到社会的广泛关注,但是教师对学生的名誉侵权却没有引起人们足够的重视.虽然名誉侵权比较隐蔽,其后果也具有延迟性,但是教师对学生名誉的侵害和由此而造成的学生心理伤害更持久深入,其对个体和社会的危害并不亚于由体罚而造成的外显的伤害.本文试图对教师的名誉侵权行为进行法理上的分析.

机标关键词：教师、名誉侵权、侵权行为、体罚学生、心理伤害、延迟性、危害、侵害、个体、法理

分类号：R15;DF5

在线出版日期：2004-12-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42