期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-C.2004.08.017

对中小学女性校长发展现状及成因的社会学分析

引用
@@ 笔者在一所普通初中担任副校长,平时在外出学习和开会中偶尔能接触到一些女性校长.2002年2月底,笔者来到南京师范大学攻读教育管理硕士,班上女同学中就有一些是从事学校管理工作的干部.在交流工作体会时常常有人慨叹:"现今当一名校长不易,当一名女校长很难,当一名优秀的女校长就更难了!"为什么那些女性校长会有这样的想法呢?目前中小学女校长的发展情况究竟如何,制约女性校长成长的因素有哪些?这些问题引起了我的思考.

中小学、女性、小学女校长、发展现状、成因、南京师范大学、教育管理、管理工作、女同学、副校长、制约、学校、学习、硕士、交流、干部、初中

G63(中等教育)

2004-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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37-40

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2004,(8)

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