期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-C.2004.03.017

教师功底在新课程改革中的作用

引用
@@ 新课程改革是中国教育的希望,我们渴望了解新课程内涵,吃透新课程精髓,掌握针对新课程富有的科学性、可操作性的新的教学法.随着课改的不断深入,我们发现忽视教师基本功底的一些求新、求远、求大、求奇、求快的课改活动,已无法开展,并造成一定的误导.因此,我们必须开辟多种渠道,从内外部创造条件,不断为自己提供事业辉煌的生命核能.

教师基本功、新课程改革、生命核能、课程内涵、可操作性、多种渠道、科学性、教学法、中国、精髓、教育、活动

G63(中等教育)

2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2004,(3)

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