10.3969/j.issn.1004-5872-C.2004.02.011
建设班级『人才资源库』
@@ 渴望被肯定、被赏识,是每个学生心理上的本质需求.那么,作为班主任,如何才能最大可能地满足学生被肯定、被赏识的心理需求,从而促使其自觉而健康地向前发展呢?途径当然很多,建设班级人才资源库就是一个行之有效的方法.
建设、班级、人才、学生心理、心理需求、本质需求、资源库、班主任、健康、方法
G637(中等教育)
2004-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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建设、班级、人才、学生心理、心理需求、本质需求、资源库、班主任、健康、方法
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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