期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-C.2003.04.008

师生互动教学相长--教学管理的几点体会

引用
@@ 我校是由原来的一所普高和一所职高于2001年11月合并而成的,2002年高考尽管面临着弱势生源、师资困难、两校刚合并等困难,但高考成绩不仅没有降低,反而有所提升,取得了1+1>2的效应,被誉为"三中现象".普通高校上线率为89%,其中理科为100%,第一年完全依靠自身力量办班参加高职考,上线率达70%.作为校长,我思考着这种现象的背后,分析其中的成败得失.

互动教学、上线率、普通高校、高考成绩、高职考、职高、校长、效应、提升、师资、生源、理科、办班

O21;G64

2005-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2003,(4)

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