期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.24.011

试论中学生人格适应引导

引用
@@ 在当今社会,中学教育不再只局限于向学生传授各种知识,培养发展各种能力,更负有促进与指导学生人格与心理健康发展的职责.作为一名语文教师,对学生人格形成有着极其重要的影响.这里我主要谈谈如何消除中学生人格适应不良.

中学生、学生人格、心理健康发展、中学教育、语文教师、适应不良、人格形成、培养发展、职责、知识、能力

G63(中等教育)

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

24-25

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2001,(24)

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