10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.15.028
走出阅读教学的误区
@@ 一、认识的误区
现代社会生活中,阅读的重要性已日趋显现.阅读作为一种相对独立的语文能力,已越来越为人们重视.在人的生存和发展中,阅读已成为不可或缺的一项语文活动.
阅读教学、语文能力、语文活动、社会生活、误区
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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阅读教学、语文能力、语文活动、社会生活、误区
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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