期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.15.020

作业的意义、设计及批改

引用
@@ 合理布置,认真批改作业,是教师日常教学工作的重要组成部分,但在"减负"大潮的冲击下,不少教师歪曲了"减负"的本意和实质,作业及批改这个较为薄弱的教学环节,更趋淡化以致有些名存实亡了.

批改作业、设计、教学环节、教学工作、教师、减负、合理布置、组成、淡化

G63(中等教育)

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2001,(15)

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