10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.15.020
作业的意义、设计及批改
@@ 合理布置,认真批改作业,是教师日常教学工作的重要组成部分,但在"减负"大潮的冲击下,不少教师歪曲了"减负"的本意和实质,作业及批改这个较为薄弱的教学环节,更趋淡化以致有些名存实亡了.
批改作业、设计、教学环节、教学工作、教师、减负、合理布置、组成、淡化
G63(中等教育)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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批改作业、设计、教学环节、教学工作、教师、减负、合理布置、组成、淡化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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