浅谈地理教学中学生读图用图能力的培养

摘要：

@@ 人类生存的地理环境是地理学研究的一个重要对象.地理空间非常广大,地理现象也十分复杂,学生不可能都亲自去感知,必须借助地图.地图是地理学科的第二语言,也是地理知识的载体和学生学习地理的常用工具.因此,在教学中,注重培养学生的读图用图能力至关重要.

机标关键词：地理教学、中学生、读图、地理学研究、用图能力、学习地理、培养学生、第二语言、地图、地理知识、地理学科、地理现象、地理空间、地理环境、常用工具、载体、感知、对象

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：63-64