期刊专题

10.3969/j.issn.1004-5872-C.2001.05.009

教学管理中几个问题的思考与实践

引用
@@ 一、教研与教管 教研与教管是教学管理中不能回避的两个重要领域,这两个领域具有同等重要的地位,又各自发挥着不同的作用.教研的主要任务是引导教师进行教材的钻研、资料的运用、教法的优化等;教管的主要任务是对教师教学过程和学生学习行为的管理.这二者都应有各自相应的实体,否则,以上任务就无法落实.在实际的教学管理中,教研的实体无疑就是教研组,下辖各备课组;教管的实体当然就是年级组,下辖各教学班.但问题是,这两个实体如何协调才能最大限度地发挥其功能而不致相互扯皮,相互掣肘.

教学管理、教研组、学习行为、教学过程、教师、教学班、资料、运用、优化、学生、协调、教法、教材、功能、地位、备课

G63(中等教育)

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(中学版)

1004-5872

14-1024/G4

2001,(5)

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