教师科研心态调查与思考

摘要：

@@ 把握当前教师从事教育科研的内在心理并采取相应的措施是搞好学校教育科研工作的重要前提.为此笔者对浙江省某教师进修学校的部分教师进行了调查,主要想就微观层面对教师的教育科研活动进行较为细致的描述和分析,从而为人们"提供有意义的、可信赖的信息(或知识)"[1],也为有关部门提供可资借鉴的建议.

机标关键词：教师科研、教育科研、教师进修学校、学校教育、微观层面、内在心理、科研活动、科研工作、浙江省、知识、信息、描述、调查、措施

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41