中小学"非遗"舞蹈区域性传承的美育价值研究

摘要：

中小学校舞蹈教育既是"非遗"舞蹈传承的重要途径,又是学校舞蹈美育的重要形式.在中小学如何充分发挥"非遗"舞蹈区域性传承的美育价值,是中小学实现"非遗"舞蹈区域性传承的重要议题.从中小学"非遗"舞蹈的美育发展现状入手,探寻其传承路径,展开中小学"非遗"舞蹈区域性传承美育价值的探讨与研究,以期为中小学在"非遗"舞蹈区域性传承中进行美育资源的挖掘与转化利用提供参考.

关键词："非遗"舞蹈;区域性传承;美育价值

资助基金：该文为2019年山西省哲学社会科学规划课题"新时代'非遗'舞蹈区域性中小学传承的美育价值研究"2019B377

在线出版日期：2021-12-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88