从班级变革的视角看班级事件及其应对
伴随制度化教育的发展,班级生活也日益制度化,并体现出教师本位、管理中心、控制本质等特征,进而对班级事件产生了相应影响.今天,针对制度化班级面临的诸多困境,迫切需要我们实现班级变革.文章基于变革的视域,论述了处理班级事件须要完成的五大转变,即在认识上从事件恐惧走向事件生成、在态度上从管理中心走向理解至上、在方法上从机械刻板走向智慧多元、在关系上从教师中心走向和谐共生、在目的上从班级管理走向班级创生.
班级变革;制度化;班级事件
2021-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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