乡村资教青年教师专业发展的现实图景与纾困举措
资教青年教师是新时代乡村学校教学的主力,他们给农村学校带去了新的知识和技术,打开了农村孩子求知的视窗.但是在从教职业生涯初期,青年教师会遇到一些现实的困惑.地方教育行政部门和乡镇学校应准确把握资教青年教师的成长困惑,全程关怀青年教师,帮助青年教师获得职业的成功感.同时,资教青年教师面对困难要放下包袱摆正心态,脚踏实地加强学习,走出思想上的困惑和工作中的误区,促进自我专业发展.
乡村青年教师;专业发展;乡村教育
该文为湖北省哲学社会科学基金中国调查2019项目"湖北早教机构现状调查";湖北省教育厅"学前教育师范生专业核心素养的模型构建及考核体系研究——基于扎根理论的实践探索"
2021-08-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
57-60