影响县域义务教育优质均衡发展的关键因素及对策思考

摘要：

教育均衡化发展已成为我国各级政府开展义务教育工作的前进方向.在大多数县域实现"基本均衡"后,"二元教育制度"遗留下来的城乡教育差异问题仍然制约着优质均衡发展,存在教育经费投入滞后、办学条件建设同质化、农村教师队伍建设薄弱等关键问题.为实现优质均衡发展,县域应以城乡教育经费一体化、城乡办学条件一体化、城乡教师资源一体化为基本举措,注重城乡教育公平与差异、乡村学校的特色发展及乡村教师身份认同感.

关键词：县域;义务教育;教育优质均衡

资助基金：该文为青岛市教育科学"十三五"规划2018年度课题"青岛市义务教育全域均衡发展研究";青岛市社科规划项目2019年"青岛市义务教育优质均衡发展战略研究";泰山学者工程专项经费资助项目的研究成果

在线出版日期：2021-08-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24