期刊专题

家校社协同育人背景下开放学校建设的思考

引用
青少年的成长受家庭教育、学校教育和社会教育影响,教育要取得最大合力,需要三种教育相互协同,从学校的角度出发,学校要从封闭走向开放,与家庭和社会协同,开展高质量的学校教育并引领提升家庭教育和社会教育.开放学校建设面临新的挑战,需要国家和学校长久努力逐步推进,不断提升学校教育质量.

开放学校、家校社协同、协同育人

G641;G710;G459

国家科研启动基金2017

2021-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

37-40

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教学与管理(理论版)

1004-5872

14-1024/G4

2021,(5)

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