期刊专题

特级教师自我心像的特征及启示

引用
教师自我心像是教师具身经验、教育情境以及个人特质在教学场域中,经过不断重复形成的一种心智表征形式.教师自我心像与教师的具身教学行为耦合,是教师工作内容、工作成效、发展历程多向度融合的综合体.运用WAI技法对16位特级教师的自我描述进行分析,发现特级教师自我心像具有指向专业实践、淡化仪表成份、强调道德元素,追求文化传承、注重人格修养、执念未来愿景等特征.

特级教师、自我心像、WAI技法、自我描述

G434;G642;G725

高等学校哲学社会科学研究重大项目;徐州工程学院教育科学研究课题;徐州工程学院校级科研项目

2021-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

25-28

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教学与管理(理论版)

1004-5872

14-1024/G4

2021,(5)

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