期刊专题

思想政治课教学素材收集路径和方法探析

引用
思想政治课教学实效性的提高离不开教学素材的收集与应用.新时代条件下,必须根据课程性质与基本理念,在透析教材和分析学情的基础上,通过贯彻执行党的路线方针政策和国家法律法规、分析国内外形势和热点问题、阅读党报党刊和学科专业期刊、重视生活资源和社会实践活动、研究学生成长成才规律等途径和方法有效收集教学素材,实现把握方向性、凸显时效性、增强理论性、强化实用性和提高针对性,彰显各类教学素材的独特价值.

思想政治课、核心素养、教学素材

该文为天津市哲学社会科学规划项目"习近平大力弘扬红色精神思想研究";天津市高校思政课教学改革创新示范团队项目"高校思想政治理论课'四个自信'教学创新研究";"智慧课堂情境下高校思想政治理论课'中班授课、小班探讨'教学模式研究"

2020-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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教学与管理(理论版)

1004-5872

14-1024/G4

2020,(3)

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