城镇高中班级管理存在的问题与对策
高中阶段是人生发展的关键期、重要转折点.在核心素养理念下,如何做好高中班级管理,是教育工作者面临的一大问题.文章提出高中班级管理可采取自主管理、民主管理、建立科学全面发展的评价理念、以学生为本、信息化管理等对策.
城镇高中班级管理、自主管理、民主管理、科学全面发展的评价理念、以学生为本、信息化管理
G64;G41
该文为2018年贵州师范学院一流大学项目及教学内容和课程体系改革项目"师范专业认证下'双师双能型'教师队伍建设的实证研究"贵师院发[2019]35号
2020-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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