中学汉语语法教学的回顾与前瞻
我国中学汉语语法教育几经曲折,相关讨论至今不断,出现了两次讨论的高潮,形成了一些主流的看法:语法教学宜改进不宜淡化;语法教学要实际且实用;教学语法体系要稳定统一;语法教学要有开放性.本文总结了前辈学者对我国中学语法教学的相关讨论,并提出了相关建议.
中学、语法教学、总结、现状、思考
2019-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
86-88
中学、语法教学、总结、现状、思考
2019-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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