期刊专题

教师关键能力的内涵、表征及培养路径

引用
随着全球化时代的到来,社会结构的变化对劳动者的能力结构提出了新的要求.教师只有具备关键能力才能适应社会的快速发展.因此,在新时代背景下,应从以下几个方面促进我国教师关键能力的培养:将教师关键能力培养融入教师教育过程;建立教师学习共同体;构建以关键能力为核心的课程体系;利用信息技术促进教师关键能力;建构促进教师关键能力发展的评价机制;为教师关键能力提供系统的保障机制.

教师关键能力、教师学习共同体、核心课程体系、评价机制、保障机制

2019-09-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教学与管理(理论版)

1004-5872

14-1024/G4

2019,(7)

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