学生作业抄袭现象调查分析及对策 ——基于中美学生的对比视角

摘要：

抄袭严重侵犯他人知识产权,是教育工作者深恶痛绝的一种恶劣行为,反映出教育的弊端.这种现象较为普遍地出现在中外学生身上,而且屡禁不止.要克服这种现象,必须寻找原因,才有可能寻找到杜绝的可行办法.笔者调查了200名中、美学生,通过分析抄袭的原因,提出教会学生学习、善于欣赏学生、科学合理布置作业、制定惩罚措施等解决这一顽疾的办法.

关键词：抄袭、中美学生、对策

在线出版日期：2019-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35