STEAM教育理念在中学地理教学中的运用
STEAM教育是一种科学的教学理念,主张将各学科知识进行整合,运用综合思维解决实际问题.中学地理是一门综合性课程,STEAM教育理念运用到中学地理教学中,将极大地促进学生实践能力和创新思维的发展,对培养地理拔尖创新人才具有重要作用.
STEAM、中学地理、教学
该文为广西教改项目"地理虚拟仿真教育云平台及其运行模拟研究"2016JGA258
2019-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
115-117
STEAM、中学地理、教学
该文为广西教改项目"地理虚拟仿真教育云平台及其运行模拟研究"2016JGA258
2019-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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