教师绩效考核的目标定位和考核方法

摘要：

针对教师绩效考核的目标定位缺乏导向性和内涵、趋向势利化的困局,提出了目标定位要走一条精准化、人性化、有远见的突围之路.对于考核没有针对性、不全面、重结果、少监督的问题,建议采用全视角考核、多元化考核、全过程考核及双向考核来对考核方法进行完善.要维系好教师绩效考核机制,就应处理好目标定位与考核方法之间的关系,通过建立教师绩效考核沟通环节、考核结果生效机制、修正措施监督机制,保障目标定位与考核方法之间联系的畅通.

关键词：绩效考核、目标定位、考核方法

资助基金：该文为江苏省教育科学"十三五"规划专项课题"应用型本科院校中青年教师科研与教学融合及能力提升研究"C-c/2018/01/29;2018年江苏省高校哲学社会科学研究基金专题项目"基于全面薪酬策略的高校青年教师科研产出激励机制研究"2018SJA1639

在线出版日期：2019-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48