芬兰的创业学校及其启示

摘要：

作为教育先进的国家,芬兰在中小学积极开展创业教育.本文从方法与工具的创业、政策与策略的创业、学校与实践的创业三个方面,研究了芬兰创业中小学的发展经验.芬兰在中小学开展创业学校,建立创业教育项目和方案,加强与企业、商业和公司的伙伴关系,提高中小学学生的创业能力和实践能力的发展,设置跨学科课程,重视创业学习、创业教学以及教师的创业教育培训.芬兰的创业学校为我国创业教育提供的借鉴与启示是:让学生接触真正的商业挑战、建立创业教育的合作关系、加强教师创业教育的培训、营造中小学创业教育的环境.

关键词：芬兰、创业学校、创业学习、伙伴关系、创业教育

资助基金：该文为天津市哲学社会科学规划项目"京津冀协同发展背景下农村教师教育的精准扶贫研究"TJJX17-006

在线出版日期：2018-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124