政治课体验教学的困境与实施途径

摘要：

政治课的体验性教学是学生深化认识和获得情感的重要途径,也是政治教学理论联系实际的主要形式.但由于认识的缺乏和条件的限制,政治课的体验性教学和学习还流于形式.政治课的体验性教学要创新体验途径,通过亲身参加教学实践、研究性学习、社区活动,创设多样化的体验教学情境,让学生在体验性学习中激发情感,提高认识获得真知,让政治课在体验性教学中得到升华.

关键词：政治课、体验性教学、困境改进

在线出版日期：2018-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：108-110