英语课堂教学的伦理学思考

摘要：

伦理学是英语课堂教学的重要理论视角,基于伦理学审视,课堂参与角色、教学价值、学科价值、文化价值等价值实现都要求把求真作为课堂教学的基本伦理要求.而英语教学的伦理价值则主要体现在基于角色伦理的教师“教”的价值体现,基于交往伦理的英语目标价值实现,基于语言交流伦理的学科价值实现以及基于文化伦理的文化价值实现.

关键词：英语、课堂教学、伦理、价值

资助基金：该文为湖北省教育厅人文社会科学研究项目“英源汉语网络新词语的认知研究”17Q183

在线出版日期：2018-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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