德国学校体育课程设置的特征、理念及启示

摘要：

本文总结了德国学校体育课程设置内容丰富多样、安排科学合理、类型灵活自主、管理多方协同的特点,分析了德国学校体育"整体与开放"、"以人为本"的课程设置理念,探讨了对我国学校体育课程设置在理念和实践上的启示.

关键词：德国、中小学、课程设置、启示

分类号：G4 ;G64

在线出版日期：2017-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：122-124