新型城镇化背景下乡村师资建设的难题与曙光

摘要：

十八大以来,新型城镇化已经成为我国统筹城乡教育发展的有效路径,有望通过走新型城镇化道路来指引乡村师资建设,破除教师“下不去、留不住、教不好”的现实难题.通过理念先行指引、解读新型城镇化道路,国家政策导向、激活乡村教师生命力,乡土情结呼吁、共筑现代教育中国梦等举措,重塑乡村师资建设的信念与决心.

关键词：新型城镇化、乡村教师、现实难题

分类号：F30;F32

资助基金：该文为2015年江苏省高等教育教改研究立项课题“高校教师专业发展有效路径研究”2015JSJG141;江苏大学2015年高等教育教改研究课题2015JGZZ003

在线出版日期：2017-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

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