顺应论视角下英语教学移情策略设计研究

摘要：

近年来,随着时代不断变化与发展,社会对于专业人才的需求质量也随之提高,特别是对学生的英语能力提出了较高要求.为了提升英语课堂整体教学质量,不仅需要教师深入掌握相关专业知识理论,制定明确的课堂教学目标,以及选择最佳教学手段,同时还需要教师基于顺应论视角采取移情策略施教.本文以顺应论作为基本依托,在介绍顺应论和移情的相关概念与英语课堂基本现状的同时,重点研究英语课堂中教师采取移情策略表现出的动机,以期能为业内人士带来参考,从而不断提升英语课堂整体教学水平.

关键词：顺应论、英语教学、移情策略

分类号：H31;I04

资助基金：该文为2014年度内蒙古自治区高等学校科学技术研究项目"高职院校双语教师职后模式培养研究"NJSC14412

在线出版日期：2017-03-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：112-114