现代化进程中村小发展的现实反思
现代化进程中,乡土社会的瓦解、"撤点并校"政策的催化、"读书无用论"思想的荼毒致使村小接连落寞,乡村教育发展陷入困顿的泥沼.乡村教育呈现学生管不住、教师留不住、家长靠不住的现实困境.然而,作为村落文化堡垒之村小其功能价值不能失却.因此,应立足乡土实际,从创办乡村特色小规模学校、培植热爱家乡的本土教师、重塑乡村家长的养育理念几个方面着手发展乡村教育.
乡村教育、村办小学、小规模学校
V35;TS1
2017-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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