教师继续教育有效性的缺失及对策研究

摘要：

教师继续教育有效性是一种全新的教育理念,也是一种教学策略,但当前我国教师继续教育有效性缺失比较严重.因此有必要秉承以人为本教育理念,了解教师实际需求;转变教师的培训方向,站在教师立场看待教学;制定合理的教学规划,针对性地进行分层教学,以此来提高教师继续教育的有效性.

关键词：教师继续教育、有效性、对策研究

分类号：TP3;H31

在线出版日期：2017-02-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：53-55