就近入学政策的内容、评价及反思
我国实行就近入学政策,旨在保障适龄儿童平等接受教育的权利,促进教育公平,进而全面推进素质教育.但是,在实际的发展历程中,也会存在诸多的问题.本文从就近入学政策的基本内容、基本评价等方面进行解读,试图通过对就近入学政策发展现状的反思,探索其发展的基本方向.
就近入学、内容、评价、反思
G4 ;G63
2017-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
35-37
就近入学、内容、评价、反思
G4 ;G63
2017-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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