小学英语口语教学引入戏剧教育的思考

摘要：

通过对国内小学英语教学现状的反思,从口语的重要性和戏剧教育的优势出发,将戏剧教育与口语教学结合起来,并就小学英语课堂中如何进行戏剧教学进行探索研究,旨在引起国内广大专家学者,尤其是小学英语教师对戏剧教育的重视,从而将戏剧教育广泛运用于小学英语口语教学中,提高学生运用英语进行实际交际的能力.

关键词：英语口语教学、戏剧教育、英语交际能力

分类号：H31;G64

资助基金：该文为2014年度贵州省高校人文社会科学研究基地黔北文化研究中心研究项目JD2014218

在线出版日期：2016-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：86-88